How to treat a nosebleed with betel

Betel very much grown in Indoneisa. Betel Piper betle Has Its Latin name. commonly known as creeping plants and usually leaning on another tree. Grow this plant can reach a height of 15 meters. Meanwhile rod-shaped betel plant and berwaran Brownish Month. Betel has Segment-segment pattern in the stalks like bamboo trees.
Efficacy of Betel Leaves




Antiquity people utilize this as a betel leaf plants that must exist every day , due to be made in Chaw in their daily lives , usually in Eat betel leaves with Gambir , Kampur and also Pinang , and in this way believe in being able to make your teeth into Long lasting , and rarely perforated , Well for that we will try to discuss in this article , Let 's look together below .Benefits and Efficacy of Betel Leaves1 .
Betel boiling water can be used to clean the eyes2 . Also betel leaf to eliminate underarm odor3 . Be able to treat your teeth and swollen gums . It's easy, chewing betel leaf green taste . Or gargling with a stew of the betel leaf . Toothache and swollen gums , will gradually disappear .4 . Betel Leaf Green , can be trusted to treat vaginal discharge . Boil the leaves with moderation . Can be taken , in addition to the water to wash the vagina .5 . For those who are exposed to canker sores , Green Betel leaves , can be a good solution . Chew leaves or gargle with the stew.6 . When regular gargling with a stew of Betel Green , unpleasant mouth odor will disappear .7 . Being able to treat burns . The way to take Green Betel leaves , heat that wilted , then put on the burns .8 . If the nose keeps bleeding ( nosebleeds ) , Green Betel leaf rolls stuffed nose , can make the blood that came out was halted . So it can be used as medicine nosebleed .9 . Relieve itching in the skin . The way the Green Betel leaves and apply the collision , to parts of the body hives, itching so undoubtedly subside or even disappear altogether .10 . Green Betel leaves also can be used for treating eczema , or other skin diseases .11 . Green Betel plants , it can repel ants , mosquitoes , flies and other insects . In the vicinity of these plants , ants and insects away .12 . Betel leaf green liquid , can be used for spray and non-lethal pest plants . Disease and lice that attack crops will be lost .13 . Betel green , leaves are also believed to be able to treat dengue . Drink stew of the leaves , can be deadly germs that cause dengue fever . Or apply to the Green Betel leaf grinder body , massaged , mosquito causes dengue fever dare not bite.14 . Drinking boiled water can facilitate irregular menstruation15 . Betel leaf is able to treat Asthma16 . Able betel leaf Treating strep throatAfter this article membacaa course we will be moved to plants Plant this one in our yard or garden , because tenyatata Betel Leaves possess so many benefits for your health or for our environment , do not forget to read our previous article also Namely Benefits of Fruit mango

GAMBIR

gambier tree



Gambir widely grown on the island of Sumatra , West Sumatra in particular .
according to available data , 80 % of the world gambier , obtained from Indonesia . 80 % gambier Indoneisa derived from western Sumatra .

 
usefulness gambier very diverse both in traditional as well as betel nut mixing of raw materials and auxiliary materials of various industries such as pharmaceutical industry , leather tanning , beverages , paint , and others .
Gambier another function is to mix drugs such as for burns , migraine headaches , diarrhea , dysentery medication , mouthwash mouth , mouth ulcer medications , and skin pain medication that is used in a way massaged , tanners and textile dyes . Function which is also being developed as a plywood adhesive or particle board ( Nazir , 2003) . According Ridsdale (1993 ) , gambier has three main purposes : (1 ) for tanners , ( 2 ) for chewing betel nuts consumed together ( Areca catechu L ) , lime and betel leaf ( Piper betle L. ) and ( 3 ) for drugs .
Function which is also being developed as a plywood adhesive or particle board . This product still has to compete with other sources of wood adhesives , such as Acacia mearnsii bark , wood Schinopsis balansa , as well as leather pod Caesalpinia spinosa produced by other countries .

West Sumatra, central of the cinamons


in the west we find Sumatran cinnamon.
Cinnamon found in many high plateau on the island of Sumatra. Especially in western Sumatra. Cinnamon grows in forest hill ranks. Thanks sbubur soil, cinnamon can grow by itself without planting.
Many of the benefits of cinnamon. In addition to eating spice, sweet skin is usually used sabagai herb medicines. Besides cinnamon rods used as firewood for cooking.
For the moment, which could be used as part of the economic worth of new skins and stems. Sumatran society, still mengembangkankan how to utilize the leaves and roots and fruits of cinnamon.
To obtain flour cinnamon, bark, bark or seeds of sweet, readers can contact the admin via facebook or phone number +6285253197895

KAWASAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN

Peran Kawasan
Fungsi Kawasan
Taksonomi merupakan klasifikasi yang berlandaskan pada hubungan. Dalam karya klasik Taksonomi tujuan pendidikan : ranah kognitif. Benjamin Bloom membedakan taksonomi dengan skema klasifikasi sederhana. Menurut Bloom, taksonomi: {1} tidak boleh mengandung unsur yang arbitrer {2} sesuai fenomena rill yang menjadi ungkapan istilah tersebut {3} teruji secara konsisten dengan pandangan teoritis dari bidang. Tujuan utama membuat taksonomi adalah mempermudah komunikasi dan pemilihan lambang yang cocok, mendefinisikan yang tepat dan dapat digunakan, serta mendapatkan konsensus dari kelompok yang mengunakannya. Fleismen dan Quaintance merangkum beberapa manfaat potensial dari perkembangan suatu taksonomi tentang kinerja manusia, yakni:
• Membantu dalam melakukan reviu pustaka;
• Membuka peluang tugas baru;
• Memaparkan jurang pemisah dalam pengetahuan dengan mengutarakan kategori dan sub-kategori pengetahuan, mengungkapkan lubang penelitian, dan meningkatkan diskusi teritorial atau penilaian;
• Untuk membantu pengembangan teori dengan jalan mengevaluasi keberhasilan teori mengorganisasikan data observasi sebagai hasil penelitian dalam bidang teknologi pembelajaran.

Definisi Teknologi Pembelajaran tahun 1977 mengusulkan agar fungsi pengelolaan pembelajaran dan fungsi pengembangan beroperasi sebagai komponen dalam sistem pembelajaran. Ronald L. Jacobs mengusulkan kawasan teknologi kinerja manusia yang mencakup teori dan praktek, dan mengindetifikasikan tugas para praktisi. Berdasarkan kawasan yang diajukan oleh Jacobs ada tiga fungsi yaitu: fungsi pengelolaan, pengembangan sistem kinerja, dan komponen sistem kinerja manusia yang merupakan pokok konseptual untuk melakukan fungsi lain. Subkomponen pengembagan adalah langkah dalam proses pengembangan. Subkomponen dari sistem perilaku manusia adalah konsep mengenai organisasi, motivasi, perilaku, kinerja serta umpan balik.


Deskripsi Kawasan

Kawasan Desain

Kawasan desain mempunyai asal dari gerakan psikologi pembelajaran. Beberapa faktor pemicunya yaitu 1) artikel tahun 1954 dari B.F Skiner “The Science of Leraning and the Art of Teaching” serta teori pembelajaran berprogram; 2) buku tahun 1969 dari Herbert Simon “the science of Artificial” yang membahas karakteristik umum dari pengetahuan perspektif desain 3) pendirian pusat desain bahan pembelajaran dan terprogram, seperti “Learning Resource and Development Center’ di Universitas Pittsburgh pada tahun 1960an. Desain adalah proses menentukan kondisi belajar. Tujuan Desain ialah menciptakan strategi dan produk pada tingkat makro, seperti program dan kurikulum, dan pada tingkat mikro, seperti pelajaran dan modul. Kawasan desain meliputi studi tentang desain pembelajaran, desain pesan, strategi pembelajaran dan karateristik pebelajar.

Desain Sistem Pembelajaran

Adalah prosedur yang terorganisasi yang meliputi langkah penganalisaan, perancangan, pengembangan, pengaplikasian dan penilaian pembelajaran. Dalam istilah sederhana penganalisaan adalah proses perumusan yang dipelajari. Pengembangan adalah proses penjabaran bagaimana caranya hal tersebut dipelajari. Pengembangan adalah proses penulisan dan pembuatan atau produksi bahan-bahan pembelajaran. Pelaksanaan adalah pemanfaatan bahan dan strategi yang bersangkutan, dan penilaian adalah proses penentuan ketepatan pembelajaran.
Desain Pesan
Meliputi perencanaan untuk merekayasa bentuk fisik dari pesan. Karakteristik lain dari desain pesan adalah desain harus bersifat spesifk baik terhadap medianya maupun tugas belajar.

Strategi Pembelajaran

Adalah spesifikasi untuk menyeleksi serta mengurutkan peristiwa belajar atau kegiatan pembelajaran dalam suatu pelajaran. Teori tentang strategi pembelajaran meliputi situasi belajar, seperti belajar induktif, serta komponen dari proses belajar/mengajar, serta motivasi dan elaborasi. Reigeluth membedakan strategi mikro dan makro : Variabel strategi mikro adalah metode utama mengorganisasikan pembelajaran dalam suatu gagasan tunggal. Variabel startegi makro adalah metoda dasar untuk mengorganisasikan aspek pembelajaran yang berhubungan dengan gagasan lebih dari satu seperti mengurutkan, membuat sintesa, dan membuat ringkasan gagasan yang diajarkan.
Karakteristik pebelajar adalah segi latar belakang pengalaman pebelajar yang berpengaruh terhadap efektifitas belajar. Kecenderungan dan permasalahan berpusat pada pengunaan desain sistem pembelajaran (DSP) yang tradisional, aplikasi teori belajar dalam desain, dan pengaruh teknologi baru pada proses penyusunan desain. Dick menganjurkan suatu DSP yang sudah ditingkatkan dan mengandung unsur pendekatan teknologi kinerja, mencoba mengurangi siklus waktu DSP yang biasa, dan menekankan pada penekanan sistem pendukung kinerja elektronik. Kawasan pengembangan, pengembangan adalah proses perterjemahan spesifikasi desain ke dalam bentuk fisik. Kawasan pengembangan dapat dijelaskan dengan adanya :
• Pesan yang didorong oleh isi.
• Stategi pembelajaran yang didorongkan oleh teori.
• Manifestasi fisk dari teknologi–perangkat keras, perangkat lunak dan bahan pembelajaran.

Kawasan pengembangan dapat diorganisasikan dalam empat kategori : teknologi cetak (yang menyediakan landasan untuk kategori lain), teknlogi audiovisual, teknologi berazaskan komputer, dan teknologi terpadu.

Teknologi cetak adalah cara menghasilkan atau menyampaikan bahan, seperti buku-buku dan bahan-bahan visual yang statis, terutama melalui proses pencetakan mekanis atau fotografis. Subkategori ini mencakup representasi dan reproduksi teks, grafis, dan fotografis. Secara khusus teknologi cetak/visual mempunyai karakteristik yakni :
• Teks dibaca secara linear, sedangkan visual direkam menurut ruang.
• Keduanya biasanya memberikan komunikasi satu arah yang pasif (hanya menerima).
• Keduanya berbentuk visual yang statis.
• Pengembangannya sangat tergantung pada prinsip linguistik dan persepsi visual.
• Keduanya berpusat pada pebelajar.
• Informasi dapat diorganisasikan dan distrukturkan kembali oleh pemakai.

Teknologi audiovisual merupakan cara memproduksi dan menyampaikan bahan dengan menggunakan peralatan mekanis dan elektronis untuk menyajikan pesan audio – visual. Pembelajaran audiovisual didefinisikan sebagai produksi pemanfaatan bahan yang menyangkut pembelajaran melalui penglihatan dan pendengaran yang tidak tergantung kepada pemahaman kata dan simbol yang sama. Teknologi audio visual mempunyaii karakteristik yakni :
• Bersifat linear.
• Menampilkan visual dinamis.
• Digunakan menurut cara yang ditentukan pengembang/desainer.
• Merupakan bentuk representasi fisik dari gagasan yang rill dan abstrak.
• Dikembangkan berdasarkan prinsip psikologi tingkah laku dan kognitif.
• Berpusat pada guru, dan kurang memperhatikan interaksi belajar pebelajar.

Teknologi berbasis komputer merupakan cara memproduksi dan menyampaikan bahan dengan mengunakan perangkat yang bersumber pada mikro prosesor. Aplikasi komputer disebut “computer-based instruction {CBI}, computer-assisted instruction {CAI} atau “computer-managed instruction {CMI}. Teknologii komputer baik berupa perangkat keras dan perangkat lunak memiliki karakteristik yakni :
• Digunakan secara acak disamping secara linear.
• Digunakan sesuai keinginan pebelajar, maupun cara yang dirancang pengembang.
• Gagasan diungkapkan secara abstrak dengan kata maupun grafis.
• Prinsip ilmu kognitif diterapkan selama pengembangan.
• Belajar berpusat pada pebelajar dengan interaktivitas tinggi.

Teknologi terpadu merupakan cara memproduksi dan menyampaikan bahan dengan memadukan media yang dikendalikan komputer. Karakteristik teknologi terpadu yakni :
• Digunakan secara acak disamping secara linear.
• Digunakan sesuai keinginan pebelajar, disamping menurut cara pengembang.
• Gagasan disajikan secara realistik dalam konteks pengalaman, kondisi, dan kendali pebelajar.
• Belajar dipusatkan dan diorganisasikan menurut pengetahuan kognitif sehingga pengetahuan terbentuk pada saat digunakan.
• Bahan belajar menunjukkan interaksi pebelajar yang tinggi.
• Sifat bahan yang mengintergrasikan kata dan tamsil dari banyak media.

Kecenderungan dan permasalahan teknologi cetak dan audiovisual mencakup peningkatan perhatian pada desain teks, kerumitan visul serta pengunaan isyarat warna.

Kawasan Pemanfaatan
Kawasan pemanfaatan berasal dari gerakan pendidikan visual yang subur pada dekade pertama abad ini dengan didirikannya museum sekolah. Langkah-lagkah dalam model ASSURE yakni : Analyze learners, State objektives, Select media and material, Utilize media and materials, Require learners participation, Evalute and revise {analisis pebelajar, rumusan tujuan, pilih media dan bahan, gunakan media dan bahan, libatkan partisipasi pebelajar, penilaian dan revisi}. Pemilihan merupakan langkah dalam desain sistem pembelajaran. Bila pemilihan media dilakukan menurut proses desain yang sistematis, ini masuk tugas desain. Bila menurut isi materi atau karakteristik media yang mengunakan proses desain yang sederhana, ini masuk tugas pemanfaatan. Pengembangan Organisasi {PO} atau “organizational development {OD}” didefenisikan sebagai “respon terhadap perubahan, strategi yang kompleks untuk mengubah pandangan, sikap, nilai, dan struktur agar beradaptasi dengan baik dengan teknologi baru, pasar, dan tantangan maupun dengan pesatnya perubahan itu sendiri”. Pemanfaatan menuntut pengunaan determinasi, difusi, implementasi, dan pelembagaan sistematis. Empat kategori dalam kawasan pemanfaatan yakni : pemanfaatan media, difusi inovasi, implementasi dan institusional {pelembagaan}, serta kebijakan dan regulasi. Pemanfaatan adalah aktivitas menggunakan proses dan sumber untuk belajar.

Pemanfaatan media ialah pengunaan yang sistematis dari sumber untuk belajar. Difusi Innovasi adalah proses berkomunikasi melalui strategi yang terencana dengan tujuan untuk diadopsi. Menurut Rogers langkah-langkah difusi tersebut adalah pengetahuan persuasi atau bujukan keputusan, implementasi, dan konfirmasi. Implementasi dan pelembagaan adalah pengunaan bahan dan strategi pembelajaran dalam keadaan yang sesungguhnya. Pelembagaan adalah pengunaan yang rutin dan pelestarian inovasi pembelajaran dalam suatu struktur atau budaya organisasi. Tujuan dari implementasi adalah menjamin pengunaan yang benar oleh individu dalam organisasi. Tujuan dari pelembagaan adalah untuk mengintergrasikan inovasi dalam struktur dan kehidupan organisasi. Kebijakan dan regulasi adalah aturan atau tindakan dari masyarakat {atau wakilnya} yang mempengaruhi difusi atau penyebaran dan pengunaan teknologi pembelajaran. Kecendungan dan permasalahan dalam kawasan pemanfaatan berkisar pada kebijakan dan peraturan yang mempengaruhi pengunaan, difusi, implementasi dan pelembagaan. Masalah lain yaitu bagaimana gerakan restrukturisasi sekolah dapat mempengaruhi pengunaan sumber pembelajaran.


Kawasan Pengelolaan

Kawasan pengelolaan berasal dari adminitrasi pusat media, program media dan pelayanan media. Pengelolaan meliputi pengendalian teknologi pembelajaran melalui perencanaan, pengorganisasian, pengkoordinasian dan supervisi. Empat kategori dalam kawasan pengelolaan: pengelolaan proyek, pengelolaan sumber, pengelolaan sumber penyampian dan pengelolaan informasi. Pengelolaan proyek meliputi perencanaan, monitioring dan pengendalian proyek desain dan pengembangan. Pengelolaan sumber mencakup perencanaan, pemantauan, dan pengendalian sistem pendukung dan pelayanan sumber. Pengelolaan dan sistem penyampaian meliputi perencanaan, pemantauan, pengendalian “cara bagaimana distribusi bahan pembelajaran diorganisasikan. Hal tersebut merupakan gabungan medium dan cara pengunaan yang dipakai dalam menyajikan informasi pembelajaran kepada pebelajar”. Pengelolaan informasi meliputi perencanaan, pemantauan dan pengendalian cara penyimpanan, pengiriman/pemidahan atau pemrosesan informasi dalam rangka tersedianya sumber untuk kegiatan belajar.

Kawasan Penilaian

Penilaian dalam arti luas adalah aktifitas manusia sehari-hari. Penilaian adalah proses penentuan memadai tidaknya pembelajaran dan belajar. Dalam pendidikan nilai adalah penentuan secara formal mengenai kualitas, efektifitas atau nilai program, produk, proyek, proses, tujuan atau kurikulum. Penilaian mengunakan metoda inkuiri dan pertimbangan, termasuk :
(1) penentuan standar untuk mempertimbangkan kualitas apakah standar tersebut harus bersifat relatif atau absolut
(2) pengumpulan informasi
(3) menerapkan pengunaan standar untuk menentukan kualitas. Analisis masalah mencakup cara penentuan sifat dan parameter masalah dengan mengunakan strategi pengumpulan informasi dan pengambilan keputusan. Pengukuran acuan patokan (PAP) meliputi teknik menentukan kemampuan pebelajar menguasai materi yang telah ditentukan sebelumnya. PAP memberikan informasi tentang penguasaan seseorang mengenai pengetahuan, sikap, atau keterampilan yang berkaitan dengan tujuan. Penilaian formatif dan sumatif penilaian formatif berkaitan dengan pengumpulan informasi kecukupan dan pengunaan informasi sebagai dasar pengembangan. Sedangkan penilaian sumatif berkaitan dengan pengumpulan informasi kecukupan untuk pengambilan keputusan dalam hal pemanfaatan.

Tahnik for baby

Assalamu'alaikum doctor .
Before that, I want to ask , tahnik it like? Is tahnik baby may only use palm ? What about honey ? Is it dangerous to the health of the baby ? And how about the most appropriate technique mentahnik baby and is there proof for this? The attention and the answer jazaakumullahu khoiron .
Answer :
Wa'alaikumussalam
tahnik sense described by Ibn Hajar al - Asqalani rahimahullah ,
والتحنيك مضغ الشيء ووضعه في فم الصبي ودلك حنكه به يصنع ذلك بالصبي ليتمرن على الأكل ويقوى عليه وينبغي عند التحنيك أن يفتح فاه حتى ينزل جوفه وأولاه التمر فإن لم يتيسر تمر فرطب وإلا فشيء حلو وعسل النحل أولى من غيره
" Tahnik was chewing something and then put / put it into the baby's mouth , then rubbed to the roof of his mouth . Do so with a baby so that she trained to food and to strengthen it . And that should be done when mentahnik let the baby's mouth opened so something had chewed into the stomach . And which is more important when mentahnik with dried dates ( tamr ) . If it is not easy to get dried dates ( tamr ) , then with wet dates ( Ruthab ) . And if there is no dates with something sweet and honey is certainly more important than the others ( except for dates) . " ( Fathul Bari , 9:558 , Darul ma'rifah , Beirut , 1379 H , syamilah )
Himah tahnik is that the very first entry in the baby's stomach is something sweet and when it's praying for a blessing .
Shaykh Muhammad Salih al - Munajjid hafidzahullah explained ,
وأما الحكمة من التحنيك بالتمر , فقد كان العلماء قديما يرون أن هذه السنة فعلها النبي صلى الله عليه وسلم ليكون أول شيء يدخل جوف الطفل شيء حلو , ولذا استحبوا أن يحنك بحلو إن لم يوجد التمر
" The wisdom of tahnik using dates, the earlier scholars argue that this is the Sunnah of the Prophet sallallaahu ' alaihi wa sallam that the very first entry into the baby's stomach is something sweet , therefore it is advisable mentahnik with something sweet if it did not get dates. " ( Al - Islam wal Su'al responsible , source : http://islamqa.info/ar/ref/102906 )
Al - Mawardi rahimahullah said ,
فعند من يجيز التحنيك فالأفضل عنده أن يكون بالتمر , فإن لم يجد فيحنكه بشيء يكون حلوا على ما ذهب إليه الشافعية والحنابل
" According to scholars who allow tahnik ( no special actions for the Prophet sallallaahu ' alaihi wa sallam course ) , then the most important dates in their use , if not then with something sweet as Syafi'iyyah and Hanabilah opinion . " ( Al - Inshaf lil Mawardi 4:104 , source : http://www.ferkous.com/site/rep/Bo46.php )
Imam An - Nawawi rahimahullah said ,
كون التحنيك بتمر وهو مستحب ولو حنك بغيره حصل التحنيك ولكن التمر أفضل
" Tahnik done with dates and is mustahab , but if anyone other than the date palm mentahnik with the tahnik actions have occurred , but the main tahnik with more dates . " ( 14:124 Nawawi Syarhu lin Muslim , Dar Ihya'ut Turost , Beirut , cet . II , 1392 H , syamilah )
So basically tahnik using sweet ingredients , the honey can also be used , but that is exemplified by the Prophet sallallaahu ' alaihi wa sallam is using dates.
As narrated by al - Bukhari and Muslim from the hadeeth of Abu Burdah from Abu Musa , he said ,
ولد لى غلام فأتيت به النبى - صلى الله عليه وسلم - فسماه إبراهيم وحنكه بتمرة
" Have you given me a son , then I brought him to the Prophet sallallaahu ' alaihi wa sallam , then he gave him the name of Abraham and mentahniknya with a date palm . " ( Produced by Al - Bukhari ( 5467 Fathul Bari ) Muslim ( 2145 Nawawi ) Ahmad ( 4/399 ) , al - Bayhaqi in al - Kubra ( 9/305 ) and Ash- Syu'ab his works ( 8621 , 8622 ) )
Tahnik health benefits and has conducted research penelitian.Berikut specialist dr . Muhammad Ali al - Baar , this is summarized ,
" إن مستوى السكر " الجلوكوز " في الدم بالنسبة للمولودين حديثا يكون منخفضا , وكلما كان وزن المولود أقل , كان مستوى السكر منخفضا .
وبالتالي فإن المواليد الخداج [ وزنهم أقل من 2.5 كجم ] يكون منخفضا جدا بحيث يكون في كثير من الأحيان أقل من 20 ملليجرام لكل 100 ملليلتر من الدم . وأما المواليد أكثر من 2.5 كجم فإن مستوى السكر لديهم يكون عادة فوق 30 ملليجرام .
ويعتبر هذا المستوى ( 20 أو 30 ملليجرام ) هبوطا شديدا في مستوى سكر الدم , ويؤدي ذلك إلى الأعراض الآتية :
1 - أن يرفض المولود الرضاعة .
2 - ارتخاء العضلات .
3 - توقف متكرر في عملية التنفس وحصول ازرقاق الجسم .
4 - اختلاجات ونوبات من التشنج
Indeed substances sugar " glucose " in the blood of newborns is very small , and if babies are born weighing less then the less the content of sugars in the blood .
Therefore , preterm infants ( born before adulthood ) , weighs less than 2.5 kg, the sugar content is very little substance , which in some cases even less than 20 mg/100ml blood . As a child born with a weight above 2.5 kg the blood sugar levels are usually above 30 mg/100 ml .
This kind of mean levels ( 20 or 30 mg/100 ml of blood ) is a state of emergency in the size of blood sugar levels . This can lead to various diseases :

    
Baby refuses to breastfeed ;
    
The muscles go limp ;
    
Stop continuous respiratory activity and the baby's skin becomes bluish ;
    
Contractions or spasms ( Al - Islam wal su'al responsible , source : http://islamqa.info/ar/ref/102906 )
Thus , may be useful .
Answered by : dr . Raehanul Bahraen ( Alumni of Faculty of Medicine , is currently undertaking specialist clinical pathology at the Faculty of Medicine )

Sourse : http://www.konsultasisyariah.com

Healthy foods for pregnancy

Being in early pregnancy is very fun and alarming because at this initial moment the fetus is still very sensitive . Another thing that makes this crucial phase is the physical and psychological conditions are not good mothers . In early pregnancy the mother will usually drop , be it appetite , emotional and health conditions . On the other hand , the fetus requires emotional tranquility , good nutrition and maternal energy to ensure its sustainability . One of the components that must be highlighted is the nutritional intake . Because it can improve other components as well as physical and emotional condition of the mother . Because the consumption patterns mother , who was in early pregnancy should be maintained . Here's a list of healthy foods for young pregnant women that you should know .
Healthy foods for pregnant women is the first young
1 . red or brown rice . Why not white rice ? The reason is the carbohydrates in brown rice is quite complex so much better when compared to white rice . In addition , brown rice also contains fiber so it will be very good for reducing the symptoms of constipation which usually appears in women in early pregnancy.Another food that is good for the mother is broccoli and red beans . Both of these foods are known as non- heme iron sources of iron . Women who are pregnant are very vulnerable young blood shortage . If left unchecked will make mothers normally difficult to indulge . Therefore , eating foods with iron content is absolute . Aside from the plants , iron can also be obtained from red meat commonly known as heme iron . Aside from the food , pregnant women also can obtain supplies of iron supplements recommended by obstetricians .

Contoh Proposal Usaha Digital Printing



I. Pendahuluan
1.Latar Belakang dan Motivasi Melakukan Usaha
1.1 Latar Belakang
Teknologi komputer dan printer yang ada sekarang, telah memungkinkan kita untuk mencetak tidak hanya teks dan gambar sederhana, namun sudah dapat mencetak dengan hasil kualitas foto. Bahkan apabila menggunakan kertas khusus untuk foto, hasilnya menyerupai cetak foto.
Teknologi komputer dan printer yang semakin canggih, menjadikan hasil yang diperoleh akan semakin baik, dan proses produksi menjadi semakin cepat dan mudah.
Melihat potensi lingkungan sekitar permintaan akan teknologi print digital yang semakin meningkat dalam kegiatan-kegiatan umum maupun pribadi seseorang, maka usaha Percetakan Digital mempunyai pangsa pasar prospektif dan tidak pernah surut. Oleh karena itu peluang usaha di bisnis ini bisa dikatakan cukup menjanjikan.
1.2. Motivasi Melakukan Usaha
Motivasi dari calon tim pelaksana dan mahasiswa peserta antara lain :
a.       Mengembangkan jiwa wirausaha dan melatih kemandirian dengan membuka usaha sendiri
b.      Mengaplikasikan pengetahuan dan ketrampilan yang diperoleh.
c.       Menjadi manusia yang bermanfaat mulai dari diri, keluarga, dan lingkungan sekitar.
2. Justifikasi Pemilihan Obyek Usaha
Selain investasi yang dibutuhkan untuk usaha ini terbilang sangat minim, usaha digital priting ini cocok juga dikembangkan di banyak segmen, dari mulai home industri, tempat usaha yang strategis seperti pusat keramaian, pusat perbelanjaan, perumahan, sekolah, sampai dengan kebutuhan untuk perkantoran.
Lokasi usaha di sekitar kampus Universitas Negeri Padangmerupakan tempat yang sangat strategis, selain berada di pusat kota, lokasi ini juga menyatu dengan pemukiman penduduk yang cukup ramai. Hal ini merupakan potensi yang sangat mendukung dari usaha ini.
3. Tujuan usaha yang hendak dicapai
Tujuan usaha yang hendak dicapai adalah:
a. Menumbuhkembangkan jiwa wirausaha mahasiswa
b. Membuat usaha yang menguntungkan dan berkelanjutan
c. Mensinergikan antara cetak digital dan desain grafis dengan teknologi komputer
II. ANALISIS PRODUK
1. Jenis, Nama dan Karakteristik Produk
Jenis produk-produk yang dihasilkan atara lain:
a. Sertifikat
Mencetak sertifikat ukuran A4  dengan desain yang menarik
b. Kokarde
Menyediakan kokarde yang dibutuhkan kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan di kampus.
c. Kop Surat dan Amplop
Dapat memesan sesuai kebutuhan, tidak harus dalam jumlah banyak (1rim) seperti.
d. Label dan Cover CD
Pelanggan dapat memilih 2 jenis label untuk CD yaitu Hvs atau Glossy
e. Full Colour Ukuran A4
Ada beberapa kertas yang bisa dipilih yaitu, Hvs, Glossy, Inkjet, Matt paper, Linen. Kertas yang tidak tahan air dapat dilaminasi sehingga hasil printingnya dapat tahan air.
2. Keunggulan produk dibanding produk lain di pasaran
Produk jasa yang ditawarkan ini mempunyai suatu keunggulan yakni:
a.       Proses pengerjaannya menggunakan teknologi komputer sehingga lebih efisien dibandingkan dengan cara konvensional (sablon)
b.      Tanpa minimum order, sehingga pelanggan dapat memesan sesuai kebutuhan dan anggaran mereka.
c.       Dapat dikerjakan secara cepat atau instant (15 menit jadi).
d.      Bisa di tunggu
e.       Desain unggul dan berbagai pilihan
3. Keterkaitan dengan Produk lain Termasuk Perolehan Bahan Baku
Dalam menyediakan produknya Percetakan Digital membutuhkan barang-barang antara lain:
a.       Komputer
b.      Printer kualitas foto
c.       Scanner
d.      Card Reader
e.       Bluetoth
f.       Infra Red
g.      Macam-macam kertas untuk media cetak
Identifikasi sumber tempat membeli barang-barang tersebut
a.       Toko komputer dan aksesoris
b.      Toko kertas
c.       Toko alat – alat tulis kantor
III. ANALISIS PASAR
1. Profil konsumen
a. ORMAWA di kampus yang menyelenggarakan kegiatan kegiatan seperti : Pelatihan, Diklat, Outbond, Seminar dan Lokakarya
b. Perusahaan yang membutuhkan media promosi untuk produknya, seperti kartu nama, brosur, dan poster.
c. Masyarakat umum yang membutuhkan Jasa Pembuatan Foto
2. Potensi dan Segmentasi Pasar
2.1.  Potensi Pasar
a.       Penduduk Kota Padang, perusahaan, instansi, kampus Universitas Negeri Padang, sekolah, siswa SMP-SMU PERTIWI KOTA PADANG, SMU LABORATORIUM UNP, mahasiswa UNP, UBH, SIKES INDONESIA PADANG, dan mahasiswa ATIP. ini sebagai pasar yang produktif dalam membuat kegiatan yang membutuhkan jasa Percetakan Digital.

b.      Pesatnya perkembangan teknologi digital saat ini dengan harga yang semakin murah, menyebabkan semakin banyak masyarakat yang memakai dan memanfaatkan teknologi tersebut. Sehingga permintaan akan jasa Percetakan Digital akan selalu meningkat.

c.       Di era informasi seperti sekarang ini, perusahaan-perusahaan juga akan semakin banyak yang memanfaatkan jasa Percetakan Digital dalam memasarkan produk-produknya, karena dapat memesan tanpa minimum order, sehingga dapat memesan sesuai kebutuhan.
2.2 Segmentasi Pasar
Segmen utamanya adalah mahasiswa Universitas Negeri Padang, siswa SMP-SMU Se Kota Padang, Pertokoan, Perusahaan, serta Instansi yang ada di Kota Padang

3. Pesaing dan Peluang Pasar
3.1 Pesaing
No
Nama Pesaing
Produk yang ditawarkan
1
Smart Printing
Printing Digital
2
Abang Adek Advertising
Desain grafis, Printing Digital, Advertising
3
PT. Citra Buana
Cetak Digital
4
Mutiara
Cetak Digital
5
Fuji Image Plaza
Cetak Foto Analog dan Digital
6
Bhinneka
Sablon
3.2 Peluang Pasar
Melihat hasil analisis pesaing serta potensi permintaan pasar yang cukup besar, kita masih memiliki peluang yang cukup besar. Dengan pelayanan Percetakan Digital tanpa minimum order serta tempat yang strategis bisa menjadi peluang untuk bisa bersaing dengan pemain lama yang ada di pasar.
4. Media promosi yang akan digunakan
Media-media promosi yang akan digunakan melalui;
a. Spanduk
Dipasang di depan tempat lokasi usaha, serta beberapa tempat strategis lainnya seperti  jalan HAMKA dan di lokasi Kampus
b. Surat kabar
Beriklan di iklan kecil dan kerjasama barter promo di surat kabar Suara SINGAALANG, Padang Ekspres, Padang Media.
c. Katalog
Membuat katalog yang berisi produk dengan ukuran A4 yang didesain dengan menarik dan enak dipandang.
d. Buletin dan Majalah
Kerjasama dengan buletin dan majalah yang ada di Kota Padang

e. Seminar atau Event
Bekerjasama atau menjadi sponsor suatu kegiatan seperti; Seminar, Talkshow dan Diskusi.
f. Manusia
Menggunakan teknik word of mouth (mulut ke mulut), pemberitahuan dari teman ke teman yang lain mengenai usaha yang dijalankannya, serta minta referensi dari pelanggan siapa yang biasa menggunakan layanan printing digital.
g. SMS (Short Message Service) dari Handphone atau Internet
Mengirim SMS kepada teman, saudara, atau kerabat mengenai bisnis printing digital.
5. Target atau rencana penjualan satu tahun
Rencana penjualan selama 1 tahun adalah terjual produk kita sebanyak :
No
Nama Produk
Jumlah
Harga Rp
Total Rp
1
Sertifikat
12.000 Lembar
3.500
42.000.000
2
Kokarde
10.000 Lembar
2.000
20.000.000
3
Kop Surat dan Amplop
12 Rim
80.000
     960.000
4
Label dan Cover CD
60 Unit
5000
     300.000
5
Ful Collor A 4
3000 lembar
2000
  6.000.000
Jumlah Total
71.260.000

Adapun target kami menjadikan beberapa tahap pencapaian setelah melihat segmen yang kami bidik:
a.      Triwulan pertama
1.      40% instansi, perusahaan, yang ada di sekitar UNP mengenal dan 15%nya menggunakan produk Percetakan Digital
2.      Pendekatan ke organisasi kemahasiswaan dan kemasyarakatan
3.      Membangun brand Percetakan Digital
4.      Promosi besar-besaran di kampus Unisbank
b. Triwulan kedua
1.      65% instansi, perusahaan, yang ada di sekitar Unisbank mengenal dan 25%nya menggunakan produk Percetakan Digital
2.      Pendekatan ke instansi
3.      Mempertahankan pelanggan yang sudah ada
c. Triwulan ketiga
1.      Mempertahankan target triwulan pertama, kedua dan meningkatkannya
2.      Memperkuat brand Percetakan Digital
3.      Pendekatan ke instansi dan perusahaan
4.      Mempertahankan pelanggan
5.      Triwulan keempat
1. Mempertahankan triwulan pertama, kedua, ketiga dan meningkatkannya
2. Mempertahankan pelanggan
3. Brand Percetakan Digital benar-benar kuat di kawasan UNP dan sekitarnya
4. Persiapan modal untuk penambahan peralatan dan pengembangan usaha
6. Strategi pemasaran yang akan diterapkan
Adapun strategi yang ingin diterapkan menurut konsep Michael Porter, yaitu;
a. Diferensiasi
Kami mencoba meghadirkan bisnis yang berbeda dengan bisnis-bisnis yang sudah ada tapi mempunyai prospek yang bagus, tanpa minimum pemesanan dan juga desain yang tidak hanya kreatif, enak dilihat, tetapi juga desain yang menjual.

b. Tempat
Memilih tempat strategis di sekitar kampus UNP.
c. Strategi produk
1. Menyediakan layanan jemput antar untuk pelanggan di dalam kota
2. Melayani pesanan melalui telepon
3. Menyediakan konsultasi tentang desain
4. Memberikan diskon produk
e. Biaya rendah
Strategi ini bukan berarti kami mengurangi margin laba tetapi kami mencoba untuk mempertahankan pelanggan yang lama agar tidak melirik ke produsen lain.
IV. ANALISIS PRODUKSI DAN OPERASI
1. Bahan baku bahan penolong dan peralatan yang digunakan
a. Komputer dengan spesifikasi:
- Prosesor  minimal 2 Ghz
- Hard disk 250 GB
- RAM 1 GB
- CD dan DVD RW Room
- 3D AGP graphics 500 MB
b. Scanner Canon
c. Printer Epson R230 untuk cetak foto
d. Laminating
e. Card Reader
f. Bluetoth
g. Infrared
h. Kertas-kertas:
- Glossy Photo Paper
- Inkjet Paper
- Matte Paper
- Crome coated Paper
i. Printer Canon
  1. Pasokan Bahan Baku
Proses produksinya kami bekerja sama dengan pihak lain;
a. Pangeran, untuk menyediakan kertas
Alamat : Pasar raya Padang
Telepon : 0751-3567739
b. J Broos Computer, untuk menyediakan peralatan dan aksesoris komputer
Alamat : Jln. AR Hakim No. 3
Telepon : 0751 7872108
Contact Person :)
  1. Proses Produksi atau Operasi
a. Rencana persiapan pelaksanaan
Rencana pelaksaan yaitu reaktualisasi potensi dan masalah, persiapan administrasi dan komunikasi, konsolidasi tim serta menghubungi mitra usaha. Lama waktu yang dibutuhkan untuk kegiatan ini adalah satu bulan
b. Reaktualisasi Potensi dan Pesaing
Selang waktu antara usulan kegiatan, maka diperlukan data aktual tentang potensi dan pesaing yang ada di Kota Padang yang menjalankan bisnis Percetakan digital.
c. Persiapan Administrasi dan Komunikasi
Memastikan tempat untuk disewa, mengurus telepon, dan membeli peralatan yang dibutuhkan dalam kegiatan administrasi
d. Menghubungi Mitra Usaha
Mitra usaha berasal dari mereka yang mempunyai bisnis yang berhubungan dengan Percetakan Digital.
b. Promosi
Promosi awal dilakukan dengan pembuatan spanduk 2 buah, brosur 500 eksemplar, di depan tempat usaha dan disebar di kampus dan pusat keramaian.
c. Produksi
Pelanggan membawa file/disket/flashdisk/Memory card/ alat penyimpan lainnya untuk selanjutnya diproses di transfer, di edit, atau di cetak dengan printer sesuai permintaan dari pelanggan.
d. Evaluasi
Evaluasi dilakukan pada saat proses produksi selesai, dan evaluasi menyeluruh dilakukan setiap 1 minggu sekali. Evaluasi ini berupa hal-hal teknis yang masih kurang atau perlu diperbaiki lagi, dan evaluasi pelayanan pada pelanggan.

V. ANALISIS KEUANGAN
1. Investasi yang diperlukan (Kebutuhan Modal disertai perhitungannya)
Proyeksi investasi yang diperlukan dalam pendirian usaha Percetakan Digital adalah sebesar Rp. 15.000.000,00 (Lima Belas Juta Rupiah) yang bersumber dari Dikti sebesar Rp 10.000.000,00 dan Rp. 5.000.000,00 dari modal iyuran Kelompok dengan perincian penggunaan sebagai berikut
Percetakan Digital
Proyeksi Investasi Yang Diperlukan
Dalam Satu Tahun
No
Investasi yang Diperlukan
Frek
Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
13
Komputer P2 GHz
Printer Epson R230
Scanner
Mesin Laminasi
Card reader
Bluetoth
Infrared
Meja
Kursi
Alat Tulis
Lemari
Sewa Tempat
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1 thn
4.500.000,00
1.500.000,00
650.000,00
1.000.000,00
90.000,00
25.000,00
45.000,00
300.000,00
100.000,00
100.000,00
770.000,00
6.000.000,00
4.500.000,00
1.500.000,00
650.000,00
1.000.000,00
90.000,00
45.000,00
45.000,00
300.000,00
100.000,00
100.000,00
770.000,00
6.000.000,00
Total Investasi yang Diperlukan
15.000.000,00

2. Penentuan Harga Pokok Penjualan (HPP)
Percetakan Digital
Daftar Harga jual Produk
No
Produk
Harga (Rp)
1
2
3
4
5
Cetak Foto Digital
# Ukuran 10 R
# Ukuran 4 R
# Ukuran 3 R
# Ukuran 2×3, 3×4, 4×6
Kartu nama (1box=100 lembar)
# Linen
# Matt
# Ivory 2 muka
Print Kop surat dan Amplop
Print Label dan Cover CD
# Hvs
# Glossy
Print Full Colour Ukuran A4
# Hvs
# Linen
# Ivory
# Matt
# Glossy
10.000,00
2.000,00
1.500,00
750,00
40.000,00
50.000,00
65.000,00
1.000,00
1.500,00
2.000,00
2.000,00
3.000,00
4.000,00
6.000,00
10.000,00
3. Rencana awal dan Neraca Akhir Tahun
3.1 Rencana Neraca Awal
Percetakan Digital
Proyeksi Neraca Awal Tahun
Aktiva
Passiva
Aktiva Tetap
Peralatan Rp 15.000.000,00
Hutang Lancar Rp. 0
Modal
· Modal dari Donatur / Hibah Rp.10.000.000,00
· Modal sendiri Rp.5.000.000,00
Jumlah Aktiva
Rp.15.000.000,00
Jumlah Passiva
Rp 15.000.000,00




Percetakan Digital
Proyeksi Laporan Perubahan Modal
Akhir Tahun
No
Keterangan
Jumlah (Rp)
1
2
Modal Awal
Laba Bersih
Rp 15.000.000,00
Rp 12.020.000,00
Jumlah Modal
Rp 27.020.000,00




3.2 Rencana Neraca Akhir Tahun
Percetakan Digital
Rencana Neraca Akhir Tahun
Aktiva
Passiva
Aktiva Lancar
Kas Rp 12.020.000,00
Aktiva Tetap
Peralatan Rp15.000.000,00
Hutang Lancar Rp. -
Hutang Bank Rp. -
Modal
* Modal Usaha Rp 27.020.000,00
Jumlah Aktiva Rp. 27.020.000,00
Jumlah Passiva Rp. 27.020.000,00
  1. Rencana Laporan Laba atau Rugi
Percetakan Digital
Proyeksi Pendapatan Satu Tahun
No
Produk
frek
Harga (Rp)
Pendapatan
1
2
3
4
5
Cetak Foto Digital
# Ukuran 10 R
# Ukuran 4 R
# Ukuran 3 R
# Ukuran 2×3, 3×4, 4×6
Kartu nama (1box=100 lembar)
# Linen
# Matt
# Ivory 2 muka
Print Kop surat dan Amplop
Print Label dan Cover CD
# Hvs
# Glossy
Print Full Colour Ukuran A4
# Hvs
# Linen
# Ivory
# Matt
# Glossy
219
418
314
460
60
83
120
240
264
183
439
512
252
234
110
10.000,00
2.000,00
1.500,00
750,00
40.000,00
50.000,00
65.000,00
1.000,00
1.500,00
2.000,00
2.000,00
3.000,00
4.000,00
6.000,00
10.000,00
2.190.000
836.000
471.000
345.000
2.400.000
4.150.000
7.800.000
240.000
396.000
366.000
878.000
1.536.000
1.008.000
1.404.000
1.100.000
Total Pendapatan 1 tahun
25.120.000,00
Percetakan Digital
Rencana Laporan Rugi/Laba
Akhir tahun
No
Keterangan
Jumlah (Rp)
1
Pendapatan
Pendapatan Usaha
Biaya-biaya
  1. Biaya Gaji, 4 orang x@100.000×12 bln
  2. Biaya Telepon, 100.000 x 12 bln
  3. Biaya Transportasi, 150.000 x 12 bln
  4. Biaya Promosi, 150.000 x 12 bln
  5. Biaya Sewa Tempat
  6. Biaya Lain-lain
25.120.000,00
4.800.000,00
1.200.000,00
1.800.000,00
1.800.000,00
3.000.000,00
500.000,00
Laba Bersih
Rp.12.020.000,00
VI. PERSONALIA DAN JADWAL KEGIATAN
1. Ketua Tim
Nama : Edrianosmoy
Nim : 11762 2009
Fakultas : Ilmu Pendidikan
Jurusan : Teknologi Pendidikan
Universitas : Negeri Padang

2. Anggota
a. Nama : Nofria Atma Rizki
Nim : 11550 . 2009
Fakultas : Teknik
Jurusan : Teknik Elektro Industri
Universitas : Universitas Negeri Padang
b. Nama : Reski Bahagia
Nim : 85785 .2010
Fakultas : Teknik
Jurusan : Teknik Informatika
Universitas : Universitas Negeri Padang
c. Nama : Mesrawati, S.E
Nim :.0129 . 2007
Fakultas : Ekonomi
Jurusan : Akuntansi
Universitas : Universitas Negeri Padang

4. Kompetensi Sumber Daya Manusia
Usaha Percetakan Digital ini dikelola oleh 4 orang dengan spesifikasi sebagai berikut:
a. 1 orang dari fakultas Teknologi Pendidikan sebagai Manager dan Staff Produksi / designer grafis
b. orang dari fakultas Teknik sebagai Manejer Operasional.
c. 1 orang dari fakultas Ekonomi sebagai Staff Keuangan.
d. 1 Orang Dari teknik Elektro Industri sebagai Manejer Pemasaran
Masing-masing personel dalam tim difungsikan sebagai marketer dan membantu
proses produksi.
  1. Organisasi


a. Manager, bertanggung jawab antara lain:
- Bertanggungjawab atas kelangsungan usaha
- Mengarahkan dan memberi motivasi pada anggota
- Menjalin hubungan kerja dengan mitra bisnis
- Bertanggung jawab untuk mengembangkan usaha
b. Manejer  dan staf Produksi/designer, bertanggung jawab antara lain:
- Bertanggungjawab terhadap kegiatan produksi
- Mendesain sesuai permintaan pelanggan
- Mencatat semua order yang masuk
- Memberikan pertimbangan berkaitan dengan pengembangan usaha
- Bertanggung jawab atas kelangsungan usaha
c. Manejer dan Staff Keuangan, bertanggung jawab antara lain:
- Mengatur arus kas masuk dan keluar
- Mengatur pemberian kompensasi kepada anggota
- Memberikan pertimbangan berkaitan dengan kondisi usaha, terutama mengenai keuangan
- Membantu pemasaran
- Bertanggung jawab atas kelangsungan usaha
d. Manejer dan Staff Marketing, bertanggung jawab antara lain :
- Bertanggung jawab terhadap kegiatan pemasaran
- Memberikan pertimbangan berkaitan dengan kondisi usaha, terutama mengenai pemasaran
- Bertanggung jawab atas kelangsungan usa
6. Jadwal Kegiatan
No
Keterangan
Bulan
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
1
Persiapan









a. Reaktualisasi potensi pesaing









b. Persiapan administrasi & komunikasi









c. Pembelian peralatan









d. Penataan ruangan








2
Pelaksanaan









a. Grand opening









b. Masa promosi









c. Kegiatan operasional








3
Evaluasi








VII. Rencana Anggaran Biaya
1.      Kebutuhan Investasi
No
Investasi yang Diperlukan
Frek
Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
13
Komputer P2 GHz
Printer Epson R230
Scanner
Mesin Laminasi
Card reader
Bluetoth
Infrared
Meja
Kursi
Alat Tulis
Lemari
Sewa Tempat
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1 thn
4.500.000,00
1.500.000,00
650.000,00
1.000.000,00
90.000,00
25.000,00
45.000,00
300.000,00
100.000,00
100.000,00
770.000,00
6.000.000,00
4.500.000,00
1.500.000,00
650.000,00
1.000.000,00
90.000,00
45.000,00
45.000,00
300.000,00
100.000,00
100.000,00
770.000,00
6.000.000,00
Total Investasi yang Diperlukan
15.000.000,00
VIII. DENAH DAN LOKASI USAHA
a. Nama Perusahaan dan Alamat Lengkap
Usaha ini bernama “Percetakan Digital” yang beralamat di jalan Kemayoran Samping Mesjid Nurul Iman  Padang
b. Gambar atau Denah Lokasi Usaha